Zingen is een gezond makende bezigheid. Je kunt er jezelf rijkelijk in ontplooien en onderwijl alles van jezelf inzetten. Gevoel, verstand en wil werken samen aan één doel.
Daarin springt er altijd wel één van deze drie uit die je als natuurlijke krachtige aanleg hebt ontwikkeld. Het leuke is dat deze natuurlijke aanleg zowel je kracht als ook wel je valkuil kan zijn en dat het zingen je een heerlijke mogelijkheid geeft om te ontdekken hoe je dat zelfsturend kunt organiseren.
Bij mij zelf bijvoorbeeld ontbreekt het me bepaald niet aan wilskracht en tot op de dag van vandaag geef ik mezelf altijd weer even een reminder dat ik niet alles zelf moet 'doen' als ik zing. Dat er een element is dat ik los moet laten, en dat ik de uitkomst van hoe het exact klinkt niet zelf moet willen bepalen omdat dat ten koste gaat van de muzikale klank... en mijn eigen plezier.
Zingen is gewoon te leren, te verbeteren en vooral is zingen een bezigheid die je je 'eigen' kunt maken. Er bestaan enorm veel zang methodes die ik goed heb leren kennen in lessen, opleidingen en gewoon door ze zelf goed te bestuderen. Daarnaast zijn mijn muzikale interesses eindeloos groot en al ben ik vooral klassiek opgeleid, het lichte genre van jazz, pop en musical etc zijn in mijn visie ook enorm waardevol en vragen eigenlijk ook dezelfde sturing van denken, voelen en willen- zij het soms met een wat andere techniek.
Inmiddels staat in mijn manier van werken dan ook de mensen die voor me staan centraal en niet een methode of klank ideaal. Het enige ideaal dat ik tijdens de lessen nastreef is dat er een klein of grote vonkje in de stem ontstoken wordt die het ineens een 'levende' klank geeft.
Zanglessen
Mensen die bij mij komen voor zanglessen hebben meestal echt de vraag om te willen leren zingen. Mijn vraag aan de leerling is altijd of zij zelf kunnen aangeven welke soort muziek zij graag willen zingen. We kijken welke songs, liederen of aria's aanspreken en ik kies samen met de leerling uit waar we aan gaan werken.
Tijdens de les luister ik vooral heel veel en kijk wat er bij je gebeurd terwijl je zingt. Klank en lichaamstaal vertellen wel wat er gebeuren moet. Soms heeft een leerling ook een heel gerichte vraag over zang technische vaardigheden of muzikale interpretatie. Dan nemen we die vragen op in de lesstof.
Soms begint een leerling met een bepaalde stijl voorkeur en blijkt het dat we tijdens de lessen in eens op een heel andere muziekstijl uitkomen omdat dat fijner is voor de stem of gewoon op dat moment zelf beter bij de leerling past.
Wat ik tijdens de lessen kan geven is de ervaring van het zingen. Omdat elk mens anders is zijn er ook verschillende manieren omdat te kunnen ervaren en te leren.
De één krijgt daarom oefeningen tijdens de les die trouw elke dag gedaan worden thuis en die de stem rustig een gezonde basis geven. Een ander ervaart heel direct tijdens de les hoe een klank het best geplaatst wordt en heeft daar eerst genoeg aan om mee verder te kunnen en werkt thuis vooral aan liederen of songs.
Nog anderen houden zich vooral bezig met het zang proces zelf en luisteren bijvoorbeeld veel naar de eigen stemklank in harmonie met akkoorden op de piano of de resonantie van stemvorken waardoor de stem als vanzelf 'openbreekt' en tot klinken komt op een manier die geheel eigen is aan de persoon.
Zo zijn er vele manieren waarop een les kan verlopen. Natuurlijk krijgt iedereen tijdens de lessen wel een kennismaking met de verschillende methoden maar meestal lopen die naadloos in elkaar over zodat je daar niet zoveel van merkt.
Graag wil ik altijd weten met welke verwachtingen leerlingen de lessen starten, tussendoor bepreken we hoe de resultaten van de lessen of de oefeningen thuis zijn. Het hebben van wensen is een mooi uitgangspunt van de lessen, vaak weet jezelf intuïtief heel goed wat je nodig hebt om je zang kwaliteiten tot ontwikkeling te brengen.
Zangcoaching, individueel en in groepsverband
Mensen die al jaren zingen, soms professioneel, soms met een uit de hand gelopen hobby, en die bijvoorbeeld zingen in een band, kleine concerten geven of deelnemen als solist aan uitvoeringen krijgen vaak meer coaching als les.
Als coach ga ik er van uit dat je weet wat je zang vaardigheden zijn en dat de zangstijl min of meer vaststaat. Omdat er zo veel elementen een rol spelen in het zingen en musiceren is het goed zo af en toe een 'leen-oor' te vragen om hulp.
De invalshoeken kunnen zeer divers zijn. Soms zijn er meer zang technische vaardigheden nodig, soms meer een muzikale aanwijzing, bijvoorbeeld als je te veel de noten zingt 'in de maat' in plaats van de muzikale adem van het stuk op te zoeken en van daaruit te zingen. En soms zit er een emotionele barrière die je af houdt van de mogelijkheid om echt vrijuit te zingen voor publiek.
Een mooi samenspel die met een paar coaching sessies soms al aangepakt kunnen worden en die enorm kunnen helpen om weer met meer plezier te musiceren. En die je stem gezond houden.
Een enkele maal geef ik ook wel les en coachingstrajecten aan meerdere personen tegelijk. Zo is het ook mogelijk om als duet, ensemble of zanger en begeleider samen te komen. Eventueel kun je ook je band mee nemen of mij uitnodigen op jullie repetitie. Dan let ik op samenklank, evenwichtige muzikale verdeling en geef soms wat tips die het muzikale 'leven' er wat meer in kunnen blazen.
Informatie
Lessen en coaching wordt in principe gegeven in Villa Sterrebos, Koningin Wilhelminalaan 76.
Andere locaties zijn met aanvullende voorwaarden mogelijk.
Privé zanglessen en zangcoaching sessies worden gegeven per 45 minuten of per 90 minuten.
Voor groepen geld er een minimale les of workshop tijd van 2 uur per sessie. De mogelijkheden en kosten voor groepslessen of workshops en voor evenementen op maat kunt u mij telefonisch of per mail benaderen.
Contact
Elisabeth de Charon de Saint Germain
Telefoonnummer 06 10 35 88 72 of 0521 381013.
Email: info@villasterrebos.nl.
Website: www.villasterrebos.nl en www.zingen.eu.
Je eigen website maken!